郑州创客空间创客教育交流日暨郑州市中原区信息技术教研活动

为了进一步推进郑州市中小学创客教育的实施和发展，拓宽郑州市中小学信息技术教师技术交流的途径和科技视野。2018年4月19日，郑州创客创课教研联盟创意编程组来到郑州创客空间举行郑州市中原区信息技术教研活动，共有20多位郑州市中原区中小学信息技术教师参与此次教研活动。

活动开始，郑州创客空间教育事业部总监牛金萧对本次郑州创客空间创客教育交流日暨郑州市中原区信息技术教研活动内容作了简单介绍，带领大家参观郑州创客空间，向大家介绍工坊体验区、加工制造区、研发室等各个区域的功能，创客会员制作的项目。

“教育”不仅仅是传道授业解惑，也是文化传播的一种途径，创客教育在培养学生创新素养的同时也促进了创客文化的传播与发展。研讨会中，牛老师同各位一线教师分享了郑州创客空间的运营模式，以及自成立以来在创客教育实践方面的经验。

随后，郑州创客空间研发组组长吴洁，结合自己在教学实践中的经验以mico: bit为例向大家分享编程工具在教学中的应用。英国BBC设计推出的这款开发板，被称为“可以塞进口袋的迷你计算机”，可以用它设计课程内容开展图形化编程、人工智能、Python等特色课程，非常适用于青少年编程教育。

老师们分组进行micro: bit工坊体验，亲自体验用编程制作像素游戏倍受启发，并对今后的编程教学进行思考与讨论。 

此次活动中一线教师与创客空间的导师进行交流和分享，得出宝贵经验。创客教育是创客文化生根发芽的土壤，校内、校外创客空间联合起来将更好的推进中小学创客教育的实施和发展。

关于郑州创客空间

1. 丰富的校园活动

首先，通过在普教阶段通过开展创客文化“百校行”、校园创客嘉年华等不同形式创客校园活动，使更多的学生接触到创客文化，启发学生们进行造物实践，体会创客精神的真正魅力。在高等教育阶段，郑州创客空间不断开展高校创新创业教育实践，将人工智能、数字造物、交互设计和设计思维等创新型课程引入高校课堂，从而实现跨学科学习与跨界融合.

2. 优质的STEM教育服务

郑州创客空间根据教师群体在教学过程中遇到的问题针对性地开展校本课程教学培训与课程辅助设计，帮助学校设计具有自身特色的创客课程。结合郑州市学校实际情况，集合郑州创客空间导师团队与社区资深创客，与哆嗦学校深度合作，自主研发创客教育系列课程及特色校本课程。此外，“TechStudio创客培养计划”致力于打造具备完整课程体系的创新教育解决方案。

3. 专业的创客实践基地和纯粹的创客社区

作为郑州市中小学校外创客实践基地，郑州创客空间联合各所学校开展创客工坊体验日活动，为学校提供国内科技创新竞赛赛前培训，针对参与自主招生的科技特长生开展创客技能提升营。

作为创客群体的加工社区，郑州创客空间通过举办周末主题工坊、冬夏令营、创客沙龙、创客教育论坛等常态化活动，把空间打造成更具深度的创意社区，为创客们带来丰富的科创文化体验。